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Capítulo 8. Experiencia en el
uso de la flipped classroom
como apoyo en el aprendizaje significativo de estudiantes universitarios.
Autores: Rosana
Ruiz Sánchez (coord.), María
Amelia Solórzano Peña (coord.), María
Esther Avelar Álvarez (coord.), Claudia
Islas Torres (coord.)
Editores: Dykinson
Año de publicación: 2023
País: España
Idioma: español
ISBN: 978-84-1122-808-4