Centro Universitario de los Altos
El Repositorio Institucional del Centro Universitario de los Altos es un acervo digital, construido con la producción intelectual y académica de la comunidad universitaria que lo integra. Es resultado de la actividad cotidiana de alumnos, profesores y administrativos vinculados a las funciones sustantivas de docencia, investigación y gestión.
El objetivo es preservar, dar acceso abierto y difusión a la producción científica y al conocimiento generado, para beneficio común y fomentar su uso de manera ética.
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licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional.
Browsing by Author Moreno Badajós, Pedro
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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2015 | A study case on the use of Web resources in the teachinglearning process at a public higher-education institution: The University Center of Lagos (University of Guadalajara) | Moreno Badajós, Pedro; Ponce Rojo, Antonio; Hernández Contreras, Jorge |
| Nov-2017 | Alexitimia: Presencia en estudiantes universitarios | Hernández Contreras, Jorge; Ponce Rojo, Antonio; Castañeda Barajas, Adriana; Moreno Badajós, Pedro |
| Mar-2018 | Desarrollo de competencias para la investigación en estudiantes de educación superior: una experiencia en México | Hernández Contreras, Jorge; Ponce Rojo, Antonio; Moreno Badajós, Pedro; Castañeda Barajas, Adriana |
| 2010 | e-Mentoring in Undergraduate Programs using blogs | Ponce Rojo, Antonio; Hernández Contreras, Jorge; Moreno Badajós, Pedro; Pérez Padilla, María de la Luz; Martínez Borrayo, Juan Gerardo |
| Nov-2017 | ¿Educación para qué? Valores y Antivalores en Jóvenes de un Centro Universitario de México | Hernández Contreras, Jorge; Ponce Rojo, Antonio; Castañeda Barajas, Adriana; Moreno Badajós, Pedro |
| 2011 | Second Life: ¿Evolución o Extinción (de las Aplicaciones Educativas)? | Hernández Contreras, Jorge; Ponce Rojo, Antonio; Moreno Badajós, Pedro |
| Jun-2015 | Survey on social networks use in the teaching-learning process and its correlation with students socioeconomic status in two public higher-education institutions in México | Moreno Badajós, Pedro; Ponce Rojo, Antonio; Hernández Contreras, Jorge |
| Dec-2010 | Universidad 2.0: El uso de las herramientas más comunes de la nueva generación de internet social en la educación presencial universitaria en México | Ponce Rojo, Antonio; Hernández Contreras, Jorge; Moreno Badajós, Pedro; Martínez Borrayo, Juan Gerardo |
| Mar-2011 | Using Blogs in Higher Education Programs in Mexico: Lessons Learned | Ponce Rojo, Antonio; Hernández Vega, Leticia; Hernández Contreras, Jorge; Moreno Badajós, Pedro; Magaña López, Yolanda |
