http://repositorio.cualtos.udg.mx:8080/jspui/handle/123456789/141 2026-04-16T13:20:51Z http://repositorio.cualtos.udg.mx:8080/jspui/handle/123456789/314 Title: Ajurnamat o enojo Authors: Garavito Aguirre, Ana Isabel; Ramos Herrera, Azucena; Cruz Vélez, Olga Delia Abstract: En el Centro Universitario de Los Altos (CUAltos), se cuenta con un Programa Institucional de Tutorías, cuyo objetivo es acompañar integralmente al alumno durante su trayectoria escolar, permitiéndole a través de diversos programas de apoyo, superarse en lo académico y en lo personal. En el ciclo escolar 2010 “B”, el tutor de un grupo solicitó la intervención del psicólogo en su grupo de tutorados, con la finalidad de coadyuvar en la resolución de algunas situaciones, identificadas por ellos como tensión, estrés y problemas de comunicación entre los compañeros, en especial debido a comportamientos violentos de algunos integrantes, que manifestaban agresión verbal, actitudes de rechazo y burlas hacia sus compañeros, lo que alteraba la dinámica de la clase. Se concluyó que ésta petición podía atenderse mediante el curso taller “Ajurnamat o enojo”.   Se propuso a los alumnos llevarlo a cabo como un medio para lograr su relajación, eliminar el estrés y mejorar la comunicación interpersonal. Se solicitó su acuerdo para que contestaran un cuestionario antes y al término del curso taller, así como para que el facilitador registrara las sesiones y la información respecto del proceso del mismo, con la finalidad de integrar un reporte cualitativo de la experiencia. Aceptaron bajo el acuerdo de mantener el anonimato. 2011-11-01T00:00:00Z http://repositorio.cualtos.udg.mx:8080/jspui/handle/123456789/166 Title: Somatización del Burnout en alumnos del Centro Universitario de Los Altos que estudian en modalidad presencial y que trabajan. Authors: Briseño García, Brenda Yazmín; Rivera Guillén, María de Jesús; González Casas, Jorge Alberto Abstract: El síndrome de Burnout es considerado como la consecuencia de trabajar y/o estudiar hasta el límite y de no tomar en cuenta las necesidades personales. Este síndrome puede estudiarse desde dos perspectivas: psicosocial y clínica. Conlleva alta prevalencia de presentar hipertensión, sobrepeso‐obesidad, entre otras. En el presente estudio se identificó la prevalencia de manifestaciones clínicas del síndrome de Burnout en alumnos del Centro Universitario de los Altos que estudian en modalidad presencial y trabajan, teniendo como muestra 244 alumnos: el 16.80% (n=41) con estrés laboral, el 16.39 % (n=40) con estrés escolar, y el 4.91% (n=12) presentó ambos, el resto no mostró nivel significativo de estrés considerado como alarmante. El 20% (n=8) de la población con Burnout escolar presenta hipertensión, el 27.50% (n=11) sobrepeso y el 15% (n=6) obesidad. En cuanto a los que tienen Burnout laboral, 17% (n=7) presentan hipertensión, 17% (n=7) sobrepeso y 17% (n=7) obesidad. 2011-01-01T00:00:00Z