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dc.contributor.authorCebrián de la Serna, Manuel-
dc.contributor.authorHuerta Gaytán, Pablo-
dc.contributor.authorFlores Almendárez, Juan Martín-
dc.contributor.authorGonzález Fernández, María Obdulia-
dc.contributor.authorGómez Rodríguez, Horacio-
dc.contributor.authorRuíz Rey, Francisco José-
dc.contributor.authorSánchez Nosea, José María-
dc.contributor.authorGonzález Flores, Yadira Alejandra-
dc.contributor.authorOrnelas Sandoval, Marco Antonio-
dc.contributor.authorGarcía Fuentes, Olalla-
dc.contributor.authorCebrián Robles, Violeta-
dc.date.accessioned2021-10-25T21:16:49Z-
dc.date.available2021-10-25T21:16:49Z-
dc.date.issued2021-08-
dc.identifier.citationGonzález Fernández M.O. (Comp). (2021). Robótica Educativa. Una perspectiva didáctica en el aula. CUAltos-UdeG. ISBN: 978-607-9450-80-9es, en
dc.identifier.isbn978-607-9450-80-9-
dc.identifier.urihttp://repositorio.cualtos.udg.mx:8080/jspui/handle/123456789/1157-
dc.descriptionLibroes, en
dc.description.abstractLa robótica educativa es una herramienta que favorece el aprendizaje interdisciplinario que motiva a los estudiantes a un aprendizaje vivencial y activo. Actualmente en el ámbito educativo existen varias propuestas de kits de robótica que son apropiados para la generación de ambientes de aprendizajes innovadores. El objetivo de este libro es ofrecer un panorama didáctico-pedagógico de la integración de la robótica educativa en el aula. Así como exponer las ventajas del uso de la tecnología en la educación básica (preescolar, primaria y secundaria para el caso de México). Se orienta a los docentes que estén interesados en innovar sus prácticas mediante el uso de esta tecnología, es así que presenta un conjunto de metodologías, actividades y experiencias para trabajar la robótica educativa en el aula desde una perspectiva interdisciplinariaes, en
dc.language.isoeses, en
dc.publisherCentro Universitario de Los Altos, Universidad de Guadalajaraes, en
dc.subjectrobóticaes, en
dc.subjectSTEAMes, en
dc.subjectconstructivismoes, en
dc.titleRobótica Educativa. Una perspectiva didáctica en el aulaes, en
dc.title.alternativeAntecedentes y fundamentos de la robótica educativaes, en
dc.title.alternativeModelos pedagógicos asociados a la robótica educativaes, en
dc.title.alternativeMetodologías didácticas para integrar la robótica en el aulaes, en
dc.title.alternativeAcercamiento a la estructura de los robots y su programaciónes, en
dc.title.alternativeEjemplo de actividades prácticas de robótica en el aulaes, en
dc.title.alternativeExperiencias prácticas de robótica educativa en Secundaria y Bachilleratoes, en
dc.title.alternativeAprendizaje STEAM a través de talleres de robótica para niñoses, en
dc.title.alternativeLa robótica educativa en Educación Infantil: una propuesta de experiencia innovadora con Escornabotes, en
dc.typeBookes, en
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