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dc.contributor.authorMacías González, Gizelle Guadalupe-
dc.contributor.authorRodríguez Armenta, Carmen Enedina-
dc.contributor.authorIslas Torres, Claudia-
dc.contributor.authorPacheco Ladrón de Guevara, Lourdes Consuelo-
dc.contributor.authorCruz Franco, Carlos Javier-
dc.contributor.authorPérez Pulido, Ignacio-
dc.contributor.authorReynoso González, Oscar Ulises-
dc.contributor.authorCaldera Montes, Juan Francisco-
dc.contributor.authorZamora Betancourt, María del Rosario-
dc.contributor.authorMoreno Ruíz, Minerva Penélope-
dc.contributor.authorOlvera Castillo, Carolina-
dc.contributor.authorCarranza Alcántar, María del Rocío-
dc.contributor.authorJiménez Padilla, Alma Azucena-
dc.contributor.authorSánchez Carracedo, Fermín-
dc.contributor.authorSalán Ballesteros, María Núria-
dc.contributor.authorFranco Casillas, Sergio-
dc.contributor.authorPérez López, Víctor Hugo-
dc.contributor.authorDel Pino Peña, Rebeca-
dc.contributor.authorOliveros Ruiz, María Amparo-
dc.contributor.authorGaviño Contreras, Juana-
dc.contributor.authorSaucedo Ugalde, Ismaylia-
dc.contributor.authorWard Bringas, Silvia Evelyn-
dc.contributor.authorRomero Salazar, Lorena-
dc.contributor.authorMonroy Hernández, Melissa María-
dc.contributor.authorZubieta García, Judith-
dc.contributor.authorSánchez Olvera, Alma Rosa-
dc.contributor.authorBucio Noble, Mariana-
dc.contributor.authorSánchez Vázquez, Virginia Ivonne-
dc.contributor.authorGutiérrez Villalpando, Verónica-
dc.contributor.authorGonzález Sánchez, Sandra Aurora-
dc.contributor.authorMorales Coutiño, Edna-
dc.contributor.authorNavarro Jiménez, Silvana Guadalupe-
dc.contributor.authorSimón Ramos, María Guadalupe-
dc.contributor.authorOrozco López, Carmen Leticia-
dc.contributor.authorMendoza Ruvalcaba, Neyda Ma.-
dc.contributor.authorDíaz Rentería, María Guadalupe-
dc.contributor.authorGonzález Torres, Yesica Sughey-
dc.contributor.authorCastañeda Rentería, Liliana Ibeth-
dc.contributor.authorSánchez Olvera, Juana Alma Rosa-
dc.contributor.authorMínguez García, María del Carmen-
dc.contributor.authorRivera Mendoza, Tania-
dc.contributor.authorMagaña Medina, Debeb Elí-
dc.contributor.authorCnihas Salazar, Dolores del Carmen-
dc.contributor.authorBaltazar Díaz, Edith Guadalupe-
dc.contributor.authorCerros Rodríguez, Elisa-
dc.contributor.authorMartín Jiménez, Elizabeth-
dc.contributor.authorRivera Gómez, Elba-
dc.contributor.authorMontoya Zavala, Érika Cecilia-
dc.contributor.authorFarina Ojeda, Héctor Claudio-
dc.contributor.authorBayardo Rodríguez, Lilia Esthela-
dc.contributor.authorDe la Torre Martínez, María Mayra-
dc.contributor.authorSolórzano Peña, María Amelia-
dc.contributor.authorGómez Rueda, María-
dc.contributor.authorGarcía Bátiz, María Luisa-
dc.contributor.authorGonzález Palacios, Martha del Carmen-
dc.contributor.authorVillaseñor Leal, Teresa de Jesús-
dc.contributor.authorFlores González, María del Rosario-
dc.date.accessioned2021-11-23T22:31:41Z-
dc.date.available2021-11-23T22:31:41Z-
dc.date.issued2021-11-
dc.identifier.citationMacías González G.G. (coord). 2021. Orientación vocacional para las nuevas generaciones : prácticas innovadoras escolares y fichero por áreas de conocimiento para fomentar vocaciones científicas en la juventud y la niñez. UdeG, RECITyG, Juan Pablos Editor.es, en
dc.identifier.isbn978-607-571-174-4-
dc.identifier.isbn978-607-99445-0-6-
dc.identifier.isbn978-607-711-628-8es
dc.identifier.urihttp://repositorio.cualtos.udg.mx:8080/jspui/handle/123456789/1200-
dc.descriptionLibroes, en
dc.description.abstractObra colectiva que integra oportunidades para favorecer la orientación vocacional entre la infancia y la juventud en diferentes niveles educativos. Por una parte, presenta experiencias innovadoras para llevar a cabo en la práctica docente, que se clasifican en distintos escenarios, como precursoras de las áreas de ciencias, STEM y humanidades, desde la perspectiva de género, la transdiciplinariedad, la equidad y la interculturalidad. Por otra parte, a través de un fichero que integra una guía vocacional clasificada por áreas de conocimiento, promueve en la comunidad estudiantil un abanico de posibilidades a las que puede acceder en el futuro. El fichero contiene frases alentadoras y proporciona información sobre diversas profesiones. Por lo que dar a conocer esta información al estudiantado desde edades tempranas y promover su orientación en edades más avanzadas, fortalece su formación y desarrollo integral, abonando a sus trayectorias académicas, informándoles sobre las vocaciones científicas, tecnológicas y en humanidades para que vayan visualizando escenarios posibles. Los aportes del personal académico y de investigación de distintas instituciones iberoamericanas y la colaboración de la Universidad de Guadalajara, el Cuerpo Académico de Educación y Sociedad, así como de la Red de Género, Ciencia y Tecnología, representan el valor de esta propuesta.es, en
dc.description.sponsorshipUniversidad de Guadalajara Red de Ciencia, Tecnología y Género, A.C. Juan Pablos Editor, S.A.es, en
dc.language.isoeses, en
dc.publisherJuan Pablos Editor, S.A.es, en
dc.subjectorientación profesional y vocacionales, en
dc.subjectasesoramiento de juventudes, en
dc.titleOrientación vocacional para las nuevas generacioneses, en
dc.titleVocational guidance for the new generations. Innovative school practices and index card by areas of knowledge to promote scientific vocations in youth and childhood.en
dc.title.alternativePrácticas innovadoras escolares y fichero por áreas de conocimiento para fomentar vocaciones científicas en la juventud y la niñezes, en
dc.title.alternativeFrankenstein, Hércules Poirot, Miss Marple. Estrategias para forjar aspiraciones vocacionales en ciencia a través de la literaturaes, en
dc.title.alternativePropuesta de taller de orientación vocacional apoyado en el trabajo colaborativoes, en
dc.title.alternativeEl cine como recurso educativo para el fomento de las vocaciones científicas en las áreas de cienciases, en
dc.title.alternativeEl café filosófico como práctica de acercamiento a la psicología (y otros temas)es, en
dc.title.alternativeVocación por la docencia, viviendo del arte de enseñares, en
dc.title.alternativeCómo fomentar vocaciones en infantes y jóvenes en México para cursar carreras STEMes, en
dc.title.alternativeFomento de vocaciones ingenieriles en estudiantes de bachillerato: reto potencial para el sistema educativo universitarioes, en
dc.title.alternativeLa metodología STEAM para la capacitación docente y el fomento de vocaciones científicas en poblaciones vulnerables de educación media superiores, en
dc.title.alternativeEstrategias para sensibilizar en humanidades, ciencia y tecnología en la Universidad Politécnica de Sinaloa, en la ingeniería de tecnologías de la información e ingeniería mecatrónicaes, en
dc.title.alternativeTaller para promover la equidad de género en la enseñanza de la ciencia en preescolares, en
dc.title.alternativeElementos para la ampliar la visión transdisciplinar y con perspectiva de género del alumnado de nivel secundariaes, en
dc.title.alternativeLos estereotipos de género y su efecto en la definición de vocaciones científicases, en
dc.title.alternativeDidáctica crítica con perspectiva de género. Propuesta para eliminar los sesgos de género en la institución escolares, en
dc.title.alternativeConstrucción de la equidad social en un contexto culturalmente situadoes, en
dc.title.alternativeGuión para diseñar actividades de divulgación en espacios interculturaleses, en
dc.title.alternativeFichas del área I. Físico-matemáticas y ciencias de la tierraes, en
dc.title.alternativeFichas del área II . Biología y químicaes, en
dc.title.alternativeFichas del área III . Ciencias médicas y de la saludes, en
dc.title.alternativeFichas del área IV. Humanidades y ciencias de la conductaes, en
dc.title.alternativeFichas del área V. Ciencias socialeses, en
dc.title.alternativeFichas del área VI. Biotecnología y ciencias agropecuariases, en
dc.title.alternativeFichas del área VII . Ingeniería y tecnologíaes, en
dc.typeBookes, en
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