Reflexiones sobre la percepción de la mujer en el estudio universitario

Abstract

El documento presenta los resultados de la investigación documental realizada con el fin de recopilar reflexiones de mujeres en el medio universitario, referida desde diversos ámbitos. Permanece vigente la opinión sobre las mujeres en los estudios universitarios. Existen diversas valoraciones. Hasta hace pocas décadas, y aun actualmente en ciertos sectores sociales, la principal “carrera” femenina estaba centrada en el matrimonio y los hijos (Muller, 2007), en realizar su labor maternal, donde ellas son importantes. Las mujeres no pueden pensar, sugieren que mejor deberían irse a su casa a hacer el quehacer (Lau, 2005). Actualmente el tema de género en las universidades está generando reflexiones que exigen atender el compromiso de una institución en transformación. La estructura estudiantil universitaria presenta cifras donde alrededor de la mitad de los alumnos son mujeres. Estudios recientes manifiestan que la educación de la mujer sobresale como un factor estratégico para el logro de su participación plena en la sociedad, fortalece su autoestima, fomenta su afán de logro y de superación personal, y hace posible el aumento de su productividad e ingreso (Chávez, 2009). Al incursionar en estudios universitarios la expectativa de ser puente para conseguir empleo, sigue siendo uno de los objetivos. Eran muchos los obstáculos que la mujer tenía que vencer para poder estudiar y cuando finalmente lo lograba, en general se inclinaba por aquellas carreras que pronto la incluían en el mercado de trabajo y la sacaban de su mala posición económica (Silva, 2002).