Escuela de refuerzo de las matemáticas y del idioma español, emprendimiento para sacar provecho de la covid-19

Abstract

Resumen Este artículo es resultado de un proyecto orientado a la generación de una escuela de refuerzo de las matemáticas y del idioma español. Se trata de un emprendimiento de oportunidad, ya que, debido a la pandemia covid-19, se formaron lagunas en los conocimientos de los alumnos de nivel básico, las cuales se buscan llenar con cursos remediales y de refuerzo en las áreas de matemática y español. Mediante una planeación estratégica, se hizo una investigación de mercado en el municipio de Cihuatlán, Jalisco, para saber por qué tuvieron éxito algunos negocios regionales y por qué otros fracasaron. A partir de esto se hace un análisis del mercado potencial, se analizan los elementos (recursos humanos y económicos iniciales), se detecta que el nicho de mercado con mayores probabilidades de éxito se encuentra en los niños de nivel elemental (educación primaria) y se desarrolla la marca y producto. Abstract This article is the result of a project aimed at creating a school to reinforce mathematics and the Spanish language. It is an opportunity venture, since, due to the covid-19 pandemic, gaps were formed in the knowledge of basic level students, which are sought to be filled with remedial and reinforcement courses in the areas of mathematics and Spanish. . Through strategic planning, market research was carried out in the municipality of Cihuatlán, Jalisco, to find out why some regional businesses were successful and why others failed. From this, an analysis of the potential market is made, the elements (initial human and economic resources) are analyzed, it is detected that the market niche with the greatest probability of success is found in elementary level children (primary education) and the brand and product are developed. Resumo Este artigo é o resultado de um projeto que visa a criação de uma escola de reforço da matemática e da língua espanhola. É um empreendimento de oportunidade, pois, devido à pandemia de covid-19, formaram-se lacunas no conhecimento dos alunos do nível básico, que se busca preencher com cursos de reforço e corretivos nas áreas de matemática e espanhol. Por meio do planejamento estratégico, foi realizada uma pesquisa de mercado no município de Cihuatlán, Jalisco, para descobrir por que alguns negócios regionais foram bem-sucedidos e por que outros falharam. A partir disso, faz-se uma análise do mercado potencial, analisam-se os elementos (recursos humanos e econômicos iniciais), detecta-se que o nicho de mercado com maior probabilidade de sucesso se encontra nas crianças do ensino fundamental (ensino fundamental) e desenvolvem o marca e produto.