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http://repositorio.cualtos.udg.mx:8080/jspui/handle/123456789/1576
Title: | Enfoques innovadores en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las universidades hispanohablantes |
Other Titles: | RIDMAE |
Authors: | Peña Estrada, Claudia Cintya Carranza Alcántar, María del Rocío Ruiz Sánchez, Rosana Islas Torres, Claudia |
Keywords: | calidad educativa innovación educativa proceso de enseñanza-aprendizaje estrategias pedagógicas práctica educativa metodologías activas transformación educativa |
Issue Date: | 2023 |
Publisher: | Dykinson |
Citation: | Peña Estrada C.C.; Carranza Alcántar M.R., Ruiz Sánchez R. & Islas Torres C. (coords). Enfoques innovadores en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las universidades hispanohablantes. (2023). Ed. Dikinson. ISBN: 978-84-1170-308-6 |
Abstract: | En un mundo en constante evolución, la educación juega un papel fundamental en el desarrollo de las sociedades. Las universidades hispanohablantes, en su compromiso con la formación de profesionales competentes y ciudadanos críticos, se enfrentan al desafío de adaptarse a las nuevas demandas y expectativas del siglo XXI. En este contexto, es imprescindible explorar y promover enfoques innovadores en el proceso de enseñanza-aprendizaje. El presente libro, "Enfoques Innovadores en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en las Universidades Hispanohablantes", surge como una respuesta a la necesidad de compartir experiencias, reflexiones y propuestas que puedan contribuir a mejorar la calidad de la educación superior en nuestra comunidad hispana. Los diferentes autores que participan en esta obra nos ofrecen una mirada plural y enriquecedora sobre las prácticas educativas más innovadoras que están siendo implementadas en nuestras universidades. A lo largo de estas páginas, se explorarán diversas perspectivas y estrategias pedagógicas que han demostrado su eficacia para fomentar un aprendizaje significativo y motivador. Desde el uso de las nuevas tecnologías como herramientas facilitadoras del proceso de enseñanza-aprendizaje, hasta la aplicación de metodologías activas que promueven la participación y el trabajo colaborativo, este libro nos invita a adentrarnos en un mundo de posibilidades educativas. Cada capítulo constituye un valioso aporte a la discusión y reflexión en torno a la educación universitaria en el ámbito hispanohablante. Los autores comparten sus experiencias, investigaciones y propuestas, ofreciendo una visión integral de los enfoques innovadores que están transformando las aulas y los espacios de aprendizaje en nuestras universidades. Este libro pretende ser un punto de partida, una fuente de inspiración y un referente para docentes, investigadores, directivos y todos aquellos interesados en mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje en las universidades hispanohablantes. A través de sus páginas, encontraremos ideas que desafían la tradición, invitándonos a repensar nuestra labor educativa y a abrirnos a nuevas formas de enseñar y aprender. |
Description: | Libro |
URI: | http://repositorio.cualtos.udg.mx:8080/jspui/handle/123456789/1576 |
ISBN: | 978-84-1170-308-6 9788411703086 |
Appears in Collections: | 5801 Libros |
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Enfoques innovadores en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las universidades hispanohablantes.pdf | Documento | 24.95 MB | Adobe PDF | View/Open |
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