La obra Immanent Reasoning or Equality in Action y su relación con diversas teorías de la argumentación

Abstract

El libro Immanent Reasoning or Equality in Action es uno de los trabajos más recientes del grupo de estudiosos de lógica que se ha desarrollado desde hace varios años alrededor de la figura de Shahid Rahman, en Lille, Francia. El grupo ha estado conformado por filósofos de diversas partes del mundo, incluyendo pensadores latinoamericanos o que trabajan en nuestra región como lo son Juan Redmond o Nicolas Clerbout; cabe destacar que el propio Shahid Rahman tiene raíces diversas, incluida la mexicana.1 Esperamos que esta reseña contribuya a que su trabajo sea más conocido, en particular, en los países de habla hispana. El proyecto principal alrededor del cual ha girado el trabajo del grupo de Lille lidereado por Rahman es la unión de la teoría constructiva de tipos con la lógica dialógica; proyecto que ha dado lugar a un importante conjunto de obras, entre libros y artículos especializados, en los que su propuesta ha ido madurando. En particular, el libro que nos ocupa despliega una alta especialización y cuenta además con respuestas a diversas críticas. En el prefacio de este texto, los autores, Rahman, McConaughey, Kley y Clerbout, señalan que el objetivo principal de esta obra es profundizar en algunos aspectos relacionados, sobre todo, con la lógica dialógica, dado que en otros lugares han tratado ampliamente la parte de la propuesta correspondiente a la teoría de tipos constructiva (cfr. Clerbout & Rahman, 2015). Los objetivos particulares de esta obra son variados: incluir la noción de “asunción epistémica” de Sundholm (1997), para mostrar que se relaciona con la de la “regla socrática” de su propuesta de lógica dialógica; introducir la noción de “reglas de interacción” en sustitución de “reglas de inferencia”; mostrar que lo central en las reglas de interacción es la “ejecución” entendida como las respuestas que se ofrecen a las preguntas de tipo “saber cómo”; y, finalmente, mostrar la importancia del nivel del juego sobre el nivel de la estrategia, en la aproximación mostrada en este texto.