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http://repositorio.cualtos.udg.mx:8080/jspui/handle/123456789/1735
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Navarro del Toro, Guillermo José | - |
dc.date.accessioned | 2025-10-21T19:42:32Z | - |
dc.date.available | 2025-10-21T19:42:32Z | - |
dc.date.issued | 2025-06 | - |
dc.identifier.citation | Navarro del Toro JG (2025). Siete métodos para alcanzar un rendimiento académico óptimo. The Conversation, 03 junio 2025. https://doi.org/10.64628/AAO.envxgj597 | es, en |
dc.identifier.issn | 2201-5639 | - |
dc.identifier.other | https://doi.org/10.64628/AAO.envxgj597 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.cualtos.udg.mx:8080/jspui/handle/123456789/1735 | - |
dc.description | Artículo | es, en |
dc.description.abstract | Resumen Imaginemos dos estudiantes con similares aptitudes en entornos académicos, sociales y familiares diferentes. La lógica nos dice que a mejores condiciones del entorno (una enseñanza de calidad, un entorno estimulante, una atención personalizada o un ambiente familiar proclive al estudio), mejores serán sus resultados académicos. Y, sin embargo, nos encontramos a menudo con estudiantes que, contra todo pronóstico, alcanzan niveles académicos excepcionales. ¿Qué hacen diferente? No se trata solo de estudiar más, sino de estudiar mejor. Este artículo explora los hábitos respaldados por la ciencia cognitiva y educativa que estos estudiantes aplican sistemáticamente para sobresalir. Resumo Imagine dois alunos com aptidões semelhantes em ambientes acadêmicos, sociais e familiares diferentes. A lógica nos diz que quanto melhores forem as condições ambientais (ensino de qualidade, um ambiente estimulante, atenção personalizada ou um ambiente familiar favorável aos estudos), melhores serão os resultados acadêmicos. E, no entanto, muitas vezes encontramos alunos que, contra todas as probabilidades, atingem níveis acadêmicos excepcionais. O que eles estão fazendo de diferente? Não se trata apenas de estudar mais, mas de estudar melhor. Este artigo explora os hábitos apoiados pela ciência cognitiva e educacional que esses alunos aplicam sistematicamente para se destacar. | es, en |
dc.language.iso | es | es, en |
dc.publisher | The Conversation | es, en |
dc.relation.ispartofseries | The Conversation;June 3, 2025 | - |
dc.subject | América Latina | es, en |
dc.subject | rendimiento escolar | es, en |
dc.subject | metodología aprendizaje | es, en |
dc.subject | métodos de estudio | es, en |
dc.subject | educação | es, en |
dc.title | Siete métodos para alcanzar un rendimiento académico óptimo | es, en |
dc.title.alternative | Democratização da educação: sete métodos para obter o melhor desempenho acadêmico | es, en |
dc.type | Article | es, en |
Appears in Collections: | 5802 Artículos |
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Siete métodos para alcanzar un rendimientoacadémico óptimo.pdf | Documento | 1.53 MB | Adobe PDF | View/Open |
Enlace a_Siete métodos para alcanzar un rendimiento académico óptimo.htm | Enlace a publicación | 63.7 kB | HTML | View/Open |
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