University Chair of Innovative Entrepreneurship and Technology Transfer with Emphasis on Patentable Projects

Abstract

ABSTRACT The SARS-CoV-2 pandemic was a critical period that caused a significant disruption to almost all human activities. In the area of higher education, uncertainty about the return to face-to-face classes led to the suspension of many essential university activities. Among the most affected were those related to innovative projects to start entrepreneurship, which essentially came to a complete halt. Given this situation, and with the return to face-to-face activities, the Center for Research and Innovation for Organizations at the Centro Universitario de los Altos launched a comprehensive strategy aimed at reactivating and strengthening the entrepreneurial culture on and off campus. This article discusses the implementation of a methodology framed within a dialectical approach based on applied research, with components of participatory action research, strengthened by programs aimed at promoting, encouraging, and advising both internal and external entrepreneurial initiatives. Likewise, the participation of student teams in business innovation competitions was promoted, in addition to various actions aimed at professionalizing the processes of creation and management of productive projects. These actions include obtaining ISO 9001:2015 certification in management of entrepreneurial initiatives, with the aim of raising the quality of the projects developed, especially those with the potential to become patentable innovations. These initiatives seek to actively contribute to the regional development of Los Altos de Jalisco and the strategic positioning of CUAltos as a benchmark in innovation and university education

RESUMEN La pandemia provocada por el SARS-CoV-2 constituyó un periodo crítico que generó una interrupción significativa de casi todas las actividades humanas. En el ámbito de la educación superior, la incertidumbre respecto al retorno a clases presenciales presenció la suspensión de múltiples actividades universitarias esenciales. Entre las más afectadas estuvieron aquellas vinculadas con los proyectos innovadores para iniciar a emprender, las cuales en esencia se detuvieron por completo. Ante este panorama, y con el regreso a las actividades presenciales, el Centro de Investigación e Innovación para las Organizaciones del Centro Universitario de los Altos puso en marcha una estrategia integral orientada a reactivar y fortalecer la cultura empresarial dentro y fuera del campus. Este artículo habla de la implementación de una metodología enmarcada en un enfoque dialéctico sustentado en la investigación aplicada, con componentes de una vivida investigación-acción participativa, fortalecida por programas orientados a fomentar, impulsar y asesorar iniciativas emprendedoras tanto internas como externas. Asimismo, se promovió la participación de equipos estudiantiles en concursos sobre innovación empresarial, además de diversas acciones encaminadas a profesionalizar los procesos de creación y gestión de proyectos productivos. Entre estas acciones se destaca la obtención de la certificación ISO 9001:2015 en gestión sobre las iniciativas de emprendimiento, con el propósito de elevar la calidad de los proyectos desarrollados, sobre todo en aquellos con potencial de convertirse en innovaciones patentables. Con estas iniciativas, se busca contribuir de manera activa al desarrollo regional de Los Altos de Jalisco y al posicionamiento estratégico del CUAltos como un referente en innovación y universitario.