Centro Universitario de los Altos

El Repositorio Institucional del Centro Universitario de los Altos es un acervo digital, construido con la producción intelectual y académica de la comunidad universitaria que lo integra. Es resultado de la actividad cotidiana de alumnos, profesores y administrativos vinculados a las funciones sustantivas de docencia, investigación y gestión.
El objetivo es preservar, dar acceso abierto y difusión a la producción científica y al conocimiento generado, para beneficio común y fomentar su uso de manera ética.

Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional.

Search

Search:
for Start a new search

Add filters:

Results/Page | Sort items by In order Authors/record

Results 601-610 of 1625 (Search time: 0.003 seconds).

previous
1
...
58
59
60
61
62
63
64
...
163
next

Item hits:

Issue Date	Title	Author(s)
Nov-2018	Effect of Mg as Impurity on the Structure of Mesoporous γ-Al203: Efficiency as Catalytic Support in HDS of DBT	Romero Toledo, Rafael; Bravo Sánchez, M.; Rangel Porras, G.; Fuentes Ramírez, Rosalba; Pérez Larios, Alejandro; Medina Ramírez, A.; Martínez Rosales, M.
Jun-2018	Social representations of future psychologists about their profession	González Anaya, Ana Gabriela
2018	Lectura, escritura y matemáticas. Una mirada desde los estudios de literacidad.	González De la Torre, Yolanda; Ponce Rojo, Antonio
2015	Open Learning Cultures. A guide to Quality, Evaluation and Assessment for Future Learning	Ponce Rojo, Antonio
Dec-2012	Análisis de contenido de las interacciones en línea en cursos de pregrado usando Facebook en una modalidad de blended learning	Ponce Rojo, Antonio; Hernández Vega, Leticia; Hernández Contreras, Jorge; Fernández Rodríguez, Jeffry S.
Dec-2019	Entre la fe y turismo. Competitividad turística religiosa. El caso de San Juan de los Lagos, México.	Martínez Cárdenas, Rogelio; Reynoso Rábago, Alfonso
2019	Transformación de un cuento popular europeo adoptado por una comunidad indígena nahua de México	Reynoso Rábago, Alfonso
2015	Estrategias docentes emergentes para prevenir el plagio académico en alumnos de pregrado: un estudio fenomenográfico con profesores experimentados	Hernández Islas, Mónica; Ponce Rojo, Antonio; Ortiz Lefort, Verónica; Vergara Fregoso, Martha
2012	Comportamiento en línea vs comportamiento presencial en cursos de modalidad mixta usando Facebook como base para la interacción en línea	Ponce Rojo, Antonio; Hernández Contreras, Jorge; Hernández Vega, Leticia; Fernández Rodríguez, Jeffry S.; Magaña López, Yolanda; Sánchez Medina, Edmundo; Castañeda Barajas, Adriana
Mar-2018	Desarrollo de competencias para la investigación en estudiantes de educación superior: una experiencia en México	Hernández Contreras, Jorge; Ponce Rojo, Antonio; Moreno Badajós, Pedro; Castañeda Barajas, Adriana